The Easiest Way To Learn English

 i want to show you the best way to learn english.

(Saya ingin menunjukkan kepada Anda cara terbaik untuk belajar bahasa Inggris)

talk to your self, (berbicara dengan diri sendiri)

don't translate into english from your own language. think in english to improve your fluency.

(dangan menerjemahkan ke dalam bahasa Inggris dari bahasa Anda sendiri. pikirkan dalam bahasa Inggris untuk meningkatkan kelancaran Anda)

 you will find words easier to remember if you try to remember an example sentence using than word rather the word on its own. 

(Anda akan menemukan kata-kata lebih mudah untuk diingat jika Anda mencoba mengingat contoh kalimat menggunakan daripada kata daripada kata sendiri) 

be confidence, (percayai)

 don't be afraid to make mistake,

(jangan takut untuk membuat kesalahan)

the best way to learn is through speaking.

(cara terbaik untuk belajar adalah dengan berbicara.)

 surround yourself in english. put yourself in an all english speaking environment where you can learn passively. 

(Kelilingi diri Anda dalam bahasa Inggris. Letakkan diri Anda di lingkungan berbahasa Inggris di mana Anda dapat belajar secara pasif.)

establish a routine (membangun rutin)

make yourself a study plan. decide how much time a week you are going to spend studying and stick to it. 

(Membuat diri Anda menjadi rencana studi. Putuskan berapa banyak waktu dalam seminggu Anda akan membelanjakan belajar dan menempel padanya)

tell your family and friends about your study plan. get them to push you to study and also don't let them interrupt you.

(Beri tahu keluarga dan teman Anda tentang rencana belajar Anda. Buat mereka mendorong Anda untuk belajar dan juga jangan biarkan mereka mengganggu Anda.)

When you learn a new word think other forms, for example: adjective beautiful, noun beauty adverb beautifully.

(Saat Anda mempelajari kata baru, pikirkan bentuk lain, misalnya: adjektiva beautiful, noun beauty, adverb beautiful.)

practise the 4 core skills: improving your reading, writing, speaking, and listening.

(latih 4 keterampilan inti: meningkatkan membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan.)

keep a notebook of new words you learn

(simpan buku catatan tentang kata-kata baru yang Anda pelajari)

plan to take a test, you'll find that you work harder when you need to study for something

(Jika berencana untuk mengambil tes, Anda akan menemukan bahwa Anda bekerja lebih keras ketika Anda perlu belajar sesuatu.)

children's books have easier words and are a good alternative to graded readers.

(Buku anak-anak memiliki kata-kata yang lebih mudah dan merupakan alternatif yang baik untuk pembaca bertingkat.)

use english whenever you can. it's as simple at that

(gunakan bahasa Inggris kapan pun Anda bisa.  itu sesederhana itu)

the most natural way to learn grammar is through talking

(cara paling alami untuk mempelajari tata bahasa adalah dengan berbicara)

procrastination can stop you from being successful. to stop procrastinating, it's important you understand if your procrastinating is to avoid studying. or if it is your bad habit.

(penundaan dapat menghentikan Anda dari kesuksesan.  untuk berhenti menunda-nunda, penting bagi Anda untuk memahami jika menunda-nunda adalah untuk menghindari belajar.  atau jika itu adalah kebiasaan buruk Anda.)

if your english is still basic or lower intermediate, then don't try to read the new york times yet! it will only discourage you. instead, look at resources such as VOA special english news where you can listen to news stories in clear, slow english.

(jika bahasa Inggris Anda masih dasar atau menengah ke bawah, maka jangan coba-coba membaca bahasa new york dulu!  itu hanya akan membuat Anda kecil hati.  Alih-alih, lihat sumber daya seperti berita bahasa Inggris khusus VOA di mana Anda dapat mendengarkan berita dalam bahasa Inggris yang jelas dan lambat.)

if you're an intermediate english speaker, reading children's storybook or Wikipedia in simple english might make you feel confident if you understand every word.

(Jika Anda seorang penutur bahasa Inggris tingkat menengah, membaca buku cerita anak-anak atau Wikipedia dalam bahasa Inggris sederhana mungkin membuat Anda merasa percaya diri jika Anda memahami setiap kata.)

Why not start an online blog and share your writings with the world

(Mengapa tidak memulai blog online dan berbagi tulisan Anda dengan dunia)

sing your heart out! show the world your beautiful voice!learn english songs and sing along with them to improve fluency and intention anyone for karaoke?

(bernyanyi sepenuh hati!  tunjukkan pada dunia suara indah Anda! pelajari lagu-lagu bahasa Inggris dan bernyanyi bersama mereka untuk meningkatkan kefasihan dan niat siapa pun untuk karaoke?)

get a pen friend or use chat-rooms,forums and community sites. if you can't speak to someone in english, this is the next best thing.

(cari teman pena atau gunakan ruang obrolan, forum, dan situs komunitas.  jika Anda tidak dapat berbicara dengan seseorang dalam bahasa Inggris, ini adalah hal terbaik berikutnya.)

Make sure everything you do in your English brings you closer to your goal. If you goal is to talk with native English speaker about films, then watch English films. If you want to pass an English exam  so you can study abroad, get a tutor who's qualified to prepare you for that exam.

(Pastikan semua yang Anda lakukan dalam bahasa Inggris membawa Anda lebih dekat ke tujuan Anda.  Jika Anda ingin berbicara dengan penutur asli bahasa Inggris tentang film, tonton film berbahasa Inggris.  Jika Anda ingin lulus ujian bahasa Inggris agar bisa belajar di luar negeri, carilah tutor yang memenuhi syarat untuk mempersiapkan Anda menghadapi ujian itu.)

Nobody likes to hear their own voice, but be brave and try it! record your voice and listen to your pronunciation and intonation. It will help you to identify your problem areas.

(Tidak ada yang suka mendengar suaranya sendiri, tetapi beranilah dan cobalah!  rekam suara Anda dan dengarkan pengucapan dan intonasi Anda.  Ini akan membantu Anda mengidentifikasi area masalah Anda.)

ask your helpful teacher if you can record his lesson. this is a great way to review. You can also listen to your teachers speaking speed and intonation.

(tanyakan kepada guru Anda yang membantu apakah Anda dapat merekam pelajarannya.  ini adalah cara yang bagus untuk mengulas.  Anda juga dapat mendengarkan kecepatan dan intonasi bicara guru Anda.)

Find English resources that match your goal make sure everything you do in your English studies brings you closer to your goal.

(Temukan sumber daya bahasa Inggris yang sesuai dengan tujuan Anda. Pastikan semua yang Anda lakukan dalam studi bahasa Inggris Anda semakin mendekati tujuan Anda.)

Carry cue card with you. these are small cards which you can write new words on. you can pull them out and look at them whenever you a free minute.

(Bawalah kartu isyarat dengan Anda.  ini adalah kartu-kartu kecil tempat Anda dapat menulis kata-kata baru.  Anda dapat menariknya keluar dan melihatnya kapan pun Anda punya waktu luang.)

Use Post-it notes and stick them around your home. You can use them to label things. stick one on your pet dog.

(Gunakan catatan tempel dan tempelkan di sekitar rumah Anda.  Anda dapat menggunakannya untuk memberi label sesuatu.  tempelkan satu pada anjing peliharaan Anda.)

Be the person to start a conversation in English try to keep the conversation moving and use listening words 'realy?' 'go on...' 'what happened then?' don't wait for others to speak to you. get in there!

(Jadilah orang yang memulai percakapan dalam bahasa Inggris, cobalah untuk membuat percakapan tetap bergerak dan gunakan kata-kata mendengarkan 'nyata?'  'lanjutkan ...' 'apa yang terjadi kemudian?'  jangan menunggu orang lain berbicara dengan Anda.  masuk ke sana!)

Make use of the internet. it's full of resources to help you learn.

(Manfaatkan internet.  penuh dengan sumber daya untuk membantu Anda belajar.)

Enjoy it. You learn more when we are having fun.

(Bersenang senang lah.  Anda belajar lebih banyak saat kita bersenang-senang.)

review! make sure that you take the time to review things you have studied in the past.

(ulasan!  pastikan Anda meluangkan waktu untuk meninjau hal-hal yang telah Anda pelajari di masa lalu.)

don't give up! stay positive! sometimes you will feel that you aren't learning quickly enough. everyone feels like this, don't worry about it. you'll get the in the end.

(jangan menyerah!  tetap positif!  terkadang Anda akan merasa bahwa Anda tidak belajar dengan cukup cepat.  semua orang merasa seperti ini, jangan khawatir tentang itu.  Anda akan mendapatkan akhirnya.)

Perbedaan penggunaan Do Does dan Did dengan mudah

 PENGGUNAAN DO DOES DAN DID

Hello... Disini kita akan mengulas bagaimana penggunaan DO DOES dan DID. dalam bahasa Inggris pasti sudah tidak asing lagi dengan kata Do, Does dan Did. ketiga kata tersebut sangat penting dalam bahasa Inggris karena percakapan sehari-hari tidak lepas dari kata tersebut. namun sebelum menggunakannya di dalam kalimat sebaiknya kita mengetahui dulu perbedaan dan bagaimana cara penggunaannya dalam kalimat dengan baik dan benar. Do, does dan did sebenarnya memiliki arti yang sama yaitu melakukan suatu pekerjaan atau aktivitas tapi tidak berarti kita bisa menggunakannya secara sembarangan di dalam sebuah kalimat karena Do, Does dan Did memiliki posisi dan fungsi yang berbeda dalam kalimat. Berikut adalah ulasan tentang bagaimana cara penggunaan do does dan did dalam kalimat: 

Membedakan DO/DOES

Untuk yang pertama sebelum membahas Do dan Did, sebaiknya kita cari tahu dulu Do Does karena keduanya merupakan kata kerja bentuk pertama yaitu verb 1 dan memiliki arti yang sama yaitu melakukan suatu pekerjaan.

Nah bagaimana cara penggunaan do does dan cara membedakan keduanya? Untuk Do dan Does sendiri jika dilihat dari subjek dalam kalimat maka keduanya akan memiliki posisinya masing-masing. Apakah kalian masih ingat? di dalam kalimat jika subjeknya tunggal selain I maka kata kerjanya harus ditambah s/es, nah seperti itu juga prinsip penggunaan do yang jika bertemu subjek tunggal selain I maka yang digunakan adalah Does. Dapat disimpulkan bahwa do digunakan saat subjeknya I you we they dan subjek Jamak dan jika subjeknya dan subjek tunggal lainnya maka yang digunakan adalah Does.

Contoh:

I do my duties at the library.

 (Aku mengerjakan tugas ku di perpustakaan.)

She does many mistakes.

(Dia melakukan banyak kesalahan)

Jika do dan does diikuti not maka dia bermakna negatif dalam sebuah kalimat contohnya:

We do not take your money.

 (Kami tidak mengambil uang mu.)

She does not call them.

(Dia tidak memanggil mereka.)

Jika do dan Does ditulis di awal kalimat maka akan bermakna Apakah dalam kalimat introgatif contohnya:

Do they sing a song?

(Apakah mereka menyanyikan sebuah lagu?)

Does he drive a car?

(Apakah dia mengendarai sebuah mobil?)

DID

Did merupakan bentuk kedua dari do dan artinya tetap sama yaitu melakukan suatu pekerjaan tapib penggunaannya akan ber beda dengan penggunaan do does  di dalam kalimat karena  did akan digunakan untuk kalimat lampau.

Jika di diikuti dengan not maka dia akan bermakna negatif dan fungsinya adalah sebagai kata kerja bantu pada kalimat lampau contohnya.

Dan jika dia ditulis di awal kalimat kemudian diikuti subjek maka dia akan berfungsi sebagai kalimat introgatif dan bermakna “Apakah” 

contohnya:

She did her job yesterday.

(Dia melakukan pekerjaannya kemarin.)

You did not come last night.

(Kamu tidak datang kemarin.)

Did they tell you the truth?

(Apakah mereka memberitahu mu kebenarannya?)

Perbedaan Penggunaan This, That, These, dan Those Dalam Bahasa Inggris

 

This, that, these, dan those adalah empat kata dalam bahasa Inggris yang mana penggunaannya cukup membingungkan English learners, terutama learners yang masih level pemula. Sebenarnya penggunaan this, that, these, dan those cukup mudah. Kali ini kita akan mempelajarinya melalui penjelasan di bawah ini:

Baca : Perbedaan On, In, dan At

Pengertian dan Fungsi This, That, These, dan Those

This, that, these, dan those adalah demonstrative atau kata tunjuk dalam bahasa Inggris yang bisa berperan sebagai pronoun (kata ganti) atau sebagai demonstrative adjective (kata sifat yang berupa kata tunjuk).

1. Sebagai Pronoun

Fungsi pertama this, that, these, dan those adalah sebagai kata ganti tunjuk. Misal:

• This is my doll. (Ini adalah bonekaku)
• That is a pretty dress. (Itu adalah sebuah gaun yang indah)
• These are his pants. (Ini adalah celananya)
• Those are new cars. (Itu adalah mobil-mobil baru)

This, that, these, dan those sebagai kata ganti tunjuk juga bisa digunakan sebagai objek. Contoh:

• I bought you this. (Aku membelikanmu ini)
• She easily did that. (Dia dengan mudah melakukan itu)
• He gave me these. (Dia memberiku ini)
• Where did you get those? (Di mana kamu mendapatkan itu?)

2. Sebagai Demonstrative Adjective

Untuk menggunakan this, that, these, dan those sebagai demonstrative adjective, letakkan keempat kata ini di depan kata benda (this/ that/ these/ those + kata benda). Misal:

• Who is this man? (Siapakah pria ini?)
• That house is so big. (Rumah itu besar sekali)
• I have to return these books (Aku harus mengembalikan buku-buku ini besok)
• I wore those shoes. (Aku memakai sepatu itu)

Sekarang kita sudah tahu apa fungsi this, that, these, dan those. Selanjutnya kita akan belajar tentang perbedaan keempat kata tersebut. Mari kita pelajari satu persatu:

This dan These

Dalam bahasa Indonesia, this dan these berarti “ini”.

• This untuk kata benda tunggal atau kata benda yang berjumlah satu.
• These untuk kata benda jamak atau kata benda yang berjumlah lebih dari satu

Untuk kata kerja dan kata benda yang mengikuti this harus bersifat tunggal. Misal:

• This is a cat. –> benar.
• This are a cat. –> salah karena kata kerja yang digunakan (are) adalah bersifat jamak.
• This is cats. –> salah karena kata benda (cats) bersifat jamak.

Sedangkan kata kerja dan kata benda yang mengikuti these harus bersifat jamak. Misal:

• These dogs are cute. –> benar.
• These dog are cute. –> salah karena kata benda (dog) bersifat tunggal.
• These dogs is cute. –> salah karena kata kerja (is) bersifat tunggal.

1. This dan these sebagai kata tunjuk benda jarak dekat

Penggunaan this dan these yang pertama adalah untuk membicarakan kata benda yang jaraknya dekat dengan kita. Ingat selalu bahwa this untuk tunggal, dan these untuk jamak. Misal:

• This is my chair. (Ini adalah kursiku)
• Whose umbrella is this? (Payung ini milik siapa?)
• These earrings must be very expensive. (Anting-anting ini pasti harganya mahal)
• This costs a fortune. (Ini harganya mahal)
• John is planning to sell these paintings. (John berencana untuk menjual lukisan-lukisan ini)
• These come from Bali. (Ini berasal dari bali)

2. This dan these untuk memperkenalkan orang lain

Penggunaan this dan these selanjutnya adalah untuk memperkenalkan orang lain. Contoh:

• This is Tina. (ini adalah Tina)
• This is Peter, the person whom I’ve talked to you about. (Ini adalah Peter, orang yang aku ceritakan padamu)
• These are my sisters, Kiara and Niki. (Ini adalah saudari-saudariku, Kiara dan Niki)
• These are my friends from London. (Ini adalah teman-temanku dari London)

3. This dalam menelepon

Kita juga bisa menggunakan this untuk memperkenalkan diri ketika kita menelepon. Misal:

• Hello, this is Carol. (Halo, ini Carol)
• Hello, this is Happy Café. How can I help you? (Halo, ini Happy Café. Ada yang bisa saya bantu?)
• Hello, this is Jane. Can I talk to Robin? (Halo, ini Jane. Bisakah saya berbicara dengan Robin?)

Keterangan: These tidak digunakan untuk memperkenalkan diri saat menelepon.

That dan Those

That dan those berarti “itu”.

• That untuk kata benda tunggal atau kata benda yang berjumlah satu.
• Those untuk kata benda jamak atau kata benda yang berjumlah lebih dari satu.

Untuk kata kerja dan kata benda yang mengikuti that harus bersifat tunggal. Misal:

• That is my book. –> benar.
• That are my book. –> salah karena kata kerja yang digunakan (are) adalah bersifat jamak.
• That is my books. –> salah karena kata benda (books) bersifat jamak.

Sedangkan kata kerja dan kata benda yang mengikuti those harus bersifat jamak. Misal:

• Those girls were funny. –> benar.
• Those girl were funny. –> salah karena kata benda (girl) bersifat tunggal.
• Those girls was funny. –> salah karena kata kerja (was) bersifat tunggal.

1. That dan those sebagai kata tunjuk benda jarak jauh

Jika kita ingin membicarakan seseorang atau sesuatu yang jaraknya jauh dari kita, gunakanlah that atau those. That untuk tunggal, dan those untuk jamak. Contoh:

• That is a cool hat. (Itu adalah topi yang keren)
• Those are my favorite cartoons. (Itu adalah kartun-kartun kesukaanku)
• Did you bring that? (Apakah kamu membawa itu?)
• How much are those? (Itu berapa harganya?)
• Those children used to live here. (Anak-anak itu dulu tinggal di sini)
• That scarf looks good on you. (Syal itu terlihat bagus untukmu)

2. That untuk merespon seseorang

That bisa digunakan untuk membalas sesuatu yang dikatakan oleh seseorang. Misal:

• A: You already did your homework, right? (Kamu sudah mengerjakan PRmu, kan?)
  B: That’s right. (Ya)

• A: Should we tell him? (Haruskah kita memberitahunya?)
  B: Yes. That’s a good idea. (Ya. Itu ide yang bagus)

• A: We won the grand prize. (Kami memenangkan hadiah utama)
  B: That’s fantastic! Congratulations! (Itu luar biasa! Selamat!)

Itulah penjelasan mengenai perbedaan this, these, that, dan those. Intinya, this dan that untuk kata benda tunggal, sedangkan these dan those untuk kata benda jamak. This dan these untuk kata benda berjarak dekat, sedangkan that dan those untuk kata benda berjarak jauh. Semoga artikel ini dapat membantu kita semua meningkatkan kemampuan bahasa Inggris kita.

CARA MENGGUNAKAN PREPOSISI ON, IN DAN AT YANG BENAR

Preposition atau preposisi adalah kata penghubung yang biasanya digunakan untuk menerangkan arah, waktu, tempat, dan posisi serta masih banyak lagi. Preposisi yang paling sering digunakan dalam berbagai kalimat adalah “on”, “in”, dan “at”. Ketiga preposisi ini bisa digunakan untuk menjelaskan arah, waktu, tempat, dan posisi. Lalu, bagaimana penggunaan on, in, dan at yang benar?

Baca : Belajar Bahasa Inggris dengan Mudah dan Cepat

Penggunaan “on” yang benar

Preposition yang satu ini dapat digunakan untuk menjelaskan waktu dan tempat. Dalam menjelaskan waktu, preposisi ini digunakan saat kamu ingin memberi keterangan hari yang spesifik. Contoh penggunaan preposition ini adalah, misalnya, “I usually walk to work on Mondays.”

Sementara itu, dalam menerangkan tempat, “on” digunakan untuk menjelaskan subjek yang berada di atas suatu tempat, baik tempat yang besar maupun kecil. Misalnya, “on” bisa digunakan untuk, “We played soccer on the field.” Kalimat tersebut menunjukkan orang tersebut bermain sepak bola di lapangan. Namun, karena ia berpijak pada tanah dilapangan tersebut dan secara harafiah berada di atasnya, maka ia menggunakan “on”.

Preposisi ini juga bisa digunakan untuk menunjukkan lokasi suatu benda yang berada di atas permukaan tempat, misalnya, “the glass is on the table,” yang menjelaskan bahwa gelas berada di atas meja.

Meski sama-sama menjelaskan lokasi “di atas” permukaan, namun “on” tidak sama dengan “above”. Perbedaan “on” dan “above” adalah “on” menjelaskan suatu benda yang berada di suatu bagian dalam sebuah permukaan. Sementara “above” menjelaskan sesuatu yang terletak di atas tempat yang lebih tinggi.

Penggunaan “in” yang benar

Sementara itu, “in” juga bisa digunakan untuk menjelaskan keterangan tempat dan waktu. Biasanya, dalam menerangkan waktu, “in” digunakan untuk menjelaskan bulan. Misalnya, “I was born in November,” atau, “He left for school in September.” Selain untuk menjelaskan tentang bulan dalam setiap tahun, cara menggunakan preposition ini adalah dengan menerangkan musim. Contohnya, “I like eating ice cream in Summer,” atau, “He enjoys skiing in Winter.”

Tidak hanya itu, preposition ini juga bisa digunakan untuk menjelaskan keterangan waktu setiap harinya. Misalnya, “I eat breakfast in the morning,” atau, “I come home in the afternoon.” Namun, ada pengecualian dalam konteks ini. Di mana dalam menjelaskan keterangan waktu di malam hari, kamu tidak bisa menggunakan preposisi ini, melainkan preposisi “at”.

Sementara itu, dalam menerangkan tempat, “in” digunakan untuk menjelaskan suatu lokasi yang berarti “di dalam”. Preposisi yang satu ini biasanya digunakan untuk menjelaskan keberadaan seseorang atau suatu lokasi tempat dalam konteks geografis. Misalnya, “He lives in New York now,” atau, “The campus is located in Singapore.”

Penggunaan “at” yang benar

Tujuan dari preposition yang satu ini adalah menerangkan tempat dan waktu yang lebih spesifik. Misalnya, dalam menerangkan waktu, “at” digunakan untuk menjelaskan suatu hari dengan jam yang sudah pasti. Contohnya, “I have a meeting at 7 a.m.” Hal ini juga terjadi pada saat “at” digunakan untuk menerangkan suatu tempat atau lokasi. “At” akan menjelaskan tempat yang sudah spesifik, bukan hanya sekedar negara atau kota. Misalnya, “Let’s meet mother at the hotel,” atau, “I work at a school as a teacher.”

Jadi, bagaimana, sudah paham kan perbedaan dari ketiga preposisi ini? Cari tahu perbedaannya melalui contoh-contoh kalimat lain yang bisa kamu pelajari.